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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS (INFANTIL)


PERFIL DEL ASISTENTE

  • Conozco de antemano el método ABN

  • Quiero aprender la sistematización del trabajo de resolución de problemas

  • Teoría y práctica


OFERTA DE CURSOS

OBJETIVOS

  • Conocer las categorías semánticas de problemas de sumar y restar en la etapa de infantil.

  • Dotar de conocimientos, habilidades y procedimientos necesarios para desarrollar la competencia matemática mediante la resolución de problemas.

  • Comprender las características propias de la metodología de resolución de problemas para desarrollar las potencialidades en el alumnado.

Contenidos


TIPOLOGÍAS DE PROBLEMA DE ESTRUCTURA ADITIVA QUE SE TRABAJAN EN EDUCACIÓN INFANTIL:

  • Situaciones que se resuelven mediante suma.
  • Situaciones que se resuelven mediante resta.

TIPOLOGÍAS DE PROBLEMA DE ESTRUCTURA MULTIPLICATIVA QUE SE TRABAJAN EN EDUCACIÓN INFANTIL:

  • Situaciones del producto.
  • Situaciones de la división.

Materiales y recursos


– Sitios web de materiales y recursos ACORDES con el Método ABN

– Herramientas TIC


Organiza

Cálculo  ABN


Secretaría Técnica

Esmeeting Formación
C/ Concepción nº 2 3ªP.
14008 Córdoba. Teléfono: 957961036
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