1. INICIACIÓN INFANTIL

PERFIL DEL ASISTENTE

  • Primera toma de contacto con el método ABN

  • Contenidos básicos de Infantil 

  • Teoría y práctica

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OBJETIVOS INICIACIÓN INFANTIL

  • Desarrollar la competencia matemática de los niños y niñas de Educación Infantil a través de la comprensión, manipulación y conocimiento progresivo del número, desde la perspectiva lúdica.

  • Dotar al profesorado de actividades para su inclusión en la programación docente.

 

CONTENIDOS INICIACIÓN INFANTIL

 

EL MÉTODO ABN: PILARES BÁSICOS DEL MÉTODO ABN Y DIFERENCIAS CON RESPECTO AL CBC

BLOQUE CONTEO

 

LA ACCIÓN DE CONTAR

  • Cuantificadores

  • Equivalencias en las colecciones

  • Patrones físicos con y sin significado

  • Disposición de objetos en el conteo

  • Aplicación de la cadena numérica

  • La recta numérica.

  • La decena

  • Construcción de la tabla del 100

BLOQUE SENTIDO Y ESTRUCTURA DEL NÚMERO

 
REPARTOS

  • Repartos Regulares

  • Repartos Irregulares. Amigos del 10.

ORDENACIÓN Y COMPARACIÓN

  • Ordenación de colecciones desordenadas.

  • Comparación de colecciones.

BLOQUE TRANSFORMACIONES NUMÉRICAS

 

  • Aprendizaje de la tabla de la suma. Recursos.

MATERIALES ABN Y SUS USOS

  • Recta numérica
  • Tabla del 100
  • Cuentos y su posibilidades ABN

RECURSOS

– Sitios web de materiales y recursos ACORDES con el Método ABN

– Herramientas TIC

INSCRIPCIÓN

Organiza

Web

www.cursosformacionabn.com

Secretaría Técnica

Esmeeting Formación
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